CBSE、解答用紙の誤表記で生徒がネット上の誹謗中傷にさらされ謝罪

中央中等教育委員会（CBSE）は、技術的なエラーにより生徒が2024年にネット上のトロールの標的となったことを受け、謝罪した ^[1]。

この出来事は、インドにおけるソーシャルメディア上の言論の不安定さを浮き彫りにした。国家教育委員会の事務的なミスが、未成年に対する外国人嫌悪的な非難を誘発する結果となった。

12年生の生徒であるVedant Shrivastavaさんは ^[2]、委員会によってアップロードされた物理の解答用紙が自分のものではないことに気づいた ^[1]。一部の報告によると、文書の1ページ目は正しかったが、それ以降の内容は別の生徒のものであったという ^[3]。

Shrivastavaさんがこの取り違えについて懸念を表明した後、状況はソーシャルメディア上でエスカレートした。トロールたちはこの生徒を「パキスタン人」や「反国家的」であると決めつけた ^[2]。解答用紙のエラーを詳細に記した投稿は、数百万人もの人々に閲覧された ^[1]。

その後、Shrivastavaさんの兄がこの嫌がらせに対し、家族はパキスタン人ではないと反論した ^[3]。ネット上の激しいバッシングは、委員会がこの不一致に対処するまで続いた。

CBSEは最終的に、このミスを技術的なエラーであったと認めた ^[1]。委員会は、生徒に対して正式な謝罪を行い、修正済みの成績証明書を交付したと述べた ^[1]。

この事例は、インドのソーシャルメディアプラットフォームで見られる、急速かつ広範囲にわたる嫌がらせのパターンに沿ったものである。生徒が標的となった速度は、行政上のミスが時に政治的または国家安全保障上の脅威として解釈されるという現状を反映している。