「Made In Play Summit」が開催され、教育者、専門家、保護者、そしてクリエイターが集まり、より健全な子供時代を形作る上での「遊び」の役割を称えた。
推進者たちは、遊びを優先させることは贅沢ではなく、認知成長にとって不可欠なものであると主張している。遊びを「不可欠なインフラ」として位置づけることで、本サミットは、学習とウェルビーイングの交差地点に対する社会的な見方を転換させることを目指した。
Bachpan ManaoがEkStep FoundationおよびNDTVと提携して主催したこのイベントは、2024年3月21日の「国際遊びの日」に合わせて実施された [1]。サミットでは、なぜ遊びが学習、成長、創造性、そして全般的なウェルビーイングにとって極めて重要であるかに焦点が当てられた [1]。
参加者は、子供の発達における生物学的および心理的な基礎について議論した。イベントでは、遊びが脳の発達をサポートし、形式的な指導という圧力なしに子供たちが周囲の環境を探索できる環境を育むことが強調された [2]。
Rohini Nilekani氏は、イベントの中で子供時代の先天的な性質について言及した。「すべての子供は、好奇心、驚き、そして遊びへの欲求を持って生まれてくる」とNilekani氏は述べた [3]。
クリエイターや保護者を含む多様なステークホルダーを集めることで、主催者は遊びの有用性に関する共通認識を構築することを目指した [1]。議論の中で、子供に遊ぶ空間が与えられたとき、成人後まで役立つ重要な問題解決能力が養われることが強調された [2]。
このサミットは、政策立案者や教育者に対し、遊びに基づいた学習をより広範な教育環境に統合することを求める呼びかけとなった。その目標は、すべての子供がこの発達インフラを機能させるために必要な環境にアクセスできるようにすることである [2]。
“「すべての子供は、好奇心、驚き、そして遊びへの欲求を持って生まれてくる」”
遊びを「インフラ」と見なす考え方への転換は、レクリエーションを学習の合間の「休憩」としてではなく、学習のための「主要な手段」として捉える方向への移行を示唆している。国際的な記念日に合わせることで、主催者は遊びに基づいた発達を、正規教育や都市計画システムの中に制度化しようと試みている。





