د امریکا د څو پوهنځیو زده کوونکو د پسرینې د فراغت مراسمو پر مهال دغو ووړونکو ته اعتراض او غوغا وکړه چې د Artificial Intelligence (AI) د رول په اړه ستاینه کولې [1].
دا وړاندتوبونه د ټیکنالوژۍ په اړه د اداراتي خوشحالۍ او د نویو فارغ شویو زده کوونکو د اقتصادي اندېښنو ترمنځ د زیاتېدونکي کړاو نښه ده. سره له دې چې د پوهنځو مشران او د صنعت اجرایي مدیران AI ته د یو فرصت په توګه ګوري، خو زده کوونکي په زیاته کچه دا ټیکنالوژي د خپلو راتلونکو دندیز فرصتونو لپاره د مستقیمې ګواښ په توګه ګڼي [2].
د University of Central Florida په پوهنځي کې، فارغ شویو زده کوونکو د AI د ادغام په اړه د ستاینې له خبرو سره منفي غبرګون ښودلی [1]. دا tendência د 2026 کال د پسرینې د فراغت د موسم په جریان کې نورو پوهنځیو ته هم خپره شوه [3].
یو څرګند مثال د Big Machine Records изпълي مدیر Scott Borchetta په اړه دی. Borchetta د خپلې وینا پر مهال د AI د ګټور کیفیت په اړه د څرګندونو له امله له اعتراضونو او غوغا سره مخ شو [3]. Borchetta وویل: "د دې سره ځان عاجز کړئ... دا یوازې یو وسیله ده" [3].
تحلیلګرو ویالو چې دا رد کول د دې احساس څخه نشأت اخيستل شوی چې ووړونکي د کاري بازار له اوسني حالت څخه بې خبر دي. دا تضاد د زده کوونکو او دغه ټیکنالوژۍ ترمنځ د اړیکې له کبله نور هم پیچلی شوی. راپورونه ښيي چې که څه هم زده کوونکي د مراسمو پر مهال د AI پر وړاندې خپلې علنیې ناراضیات څرګندوي، خو ډیری یې لا هم د خپلو امتحاناتو کې د غش ورکولو لپاره له دې وسیلو څخه ګټه اخلي [2].
دا تناقض د فارغ شویو زده کوونکو ترمنځ یو پیچلی رواني حالت څرګندوي. زده کوونکي د هغو وسیلو پر rely-کولو مجبور دي چې دوی ویره لري چې به د دوی د پیلوي دندیز مقامونه ترې اخله، چې tým توګه د تکیې او ناراضۍ یو څرخ utwor شوی [2].
“"د دې سره ځان عاجز کړئ... دا یوازې یو وسیله ده"”
د فراغت ووړونکو او زده کوونکو ترمنځ دا خلیچ د AI انقلاب په اړه یو پراخ نسلینې تخلف منعکس کوي. په داسې حال کې چې اجرایي مدیران AI د کاري وړتیا لپاره د یوې وسیلې په توګه ګوري، فارغ شوي زده کوونکي یې د کاري فرصتونو لپاره د یوې سیالۍ په توګه ګڼي. دا کړاو وړاندیز کوي چې د ټیکنالوژیکي پرمختګ په اړه تقلیدي 'روحیه boosting' خبرې د 2026 کال بازار ته ننوځونکي کارکوونکو اقتصادي ویرې نه شي ماتولی.
