سایکولوژسټ Jonathan Haidt د ماشومانو د پراختیا د ساتنې لپاره په smartphones، ټولنیزو رسنیو او artificial intelligence (AI) باندې د سختو عمرومحدودیتونو پلټنه کوي.
دا وړاندیزونه د नाबालغانو د رواني روغتیا او ټولنیز پختیا باندې د ډیجیټل ټیکنالوژۍ د اغیزو په اړه د زیاتېدونکو اندېښنو ته ځواب ورکوي. لکه څنګه چې ډیجیټل integração زیاتېږي، متخصصان د هغه کچې په اړه بحث کوي چې چېرته ټیکنالوژي د ځوانانو د رواني ثبات لپاره زیانمنه ګرځي.
هایډټ د عمر پر اساس د ټیکنالوژۍ د پبلې کېدلو لپاره یو پړاویز چلند وړاندیز کوي. هغه وویل: "له 14 کلنۍ وړاندې هیڅ 스마트 فون نه؛ او تر 16 کلنۍ پورې هیڅ ټولنیزې رسنۍ نه" [1]. دا چوکاټ د هدف یې دا دي چې د kritikal developmental years (حساسو پراختیایي کلونو)期间 د الګوریتمیک اغیزو او د مسلسل اړیکو له امله د ټولنیز فشارونو پیل ځنډول شي.
له ټولنیزو رسنیو ها campuran، هایډټ د generative AI د ظهور او د ماشوم په ژوند کې د هغې د رول په اړه خبرداری ورکړی دی. هغه وویل: "هیڅکله ماشومان باید له AI سره اړیکه نلري" [2]. دا موقف د دې اندېښنې څرګندونه کوي چې د AI تعاملات ممکن د انسانانو ترمنځ اړین ټولنیز زده کړې او احساساتي تړاوونه له منځه یوسي.
د دې سایکولوژسټ نظریات د داسې ماشوموالي اړتیا ټینګار کوي چې د سکرین-مدیټېډ تجربو پر ځای په حقیقي نړۍ کې تعاملات باندې تمرکز وکړي. د دې وسیلو ته د لاسرسی په ځنډولو سره، پلټونکي استدلال کوي چې ماشومان کولی شي د ډیجیټل نړۍ پیچلیو ستونزو سره مخ کېدو وړاندې قوي معرفتي بنسټونه او احساساتي مقاومت ترلاسه کړي.
“"له 14 کلنۍ وړاندې هیڅ 스마트 فون نه؛ او تر 16 کلنۍ پورې هیڅ ټولنیزې رسنۍ نه."”
د ټیکنالوژۍ د پبلې کېدلو ځنډ لپاره دا فشار د ماشوموالي لپاره د 'slow tech' تحریک ته یو بدلون ښيي. د Concrete عمرومحدودیتونو په ټاکلو سره، هایډټ او ورته پلټونکي هڅه کوي چې د ځوانانو پراختیا د ټولنیزو رسنیو د dopamine-driven feedback loops او د AI له مصنوعي ملګرتیا څخه جلا کړي، او استدلال کوي چې دا وسیلې د پختیا طبیعي بیولوژیکي پروسه ګډوډوي.
