د تعلیم اتحاد وزیر Dharmendra Pradhan د National Council of Educational Research and Training (NCERT) د هغهې پریکړې تایید کړ چې د ۱۹۷۵-۷۷ کال د وضعیت اعلان (Emergency) په اړه په ۹م ټولګي کې یو раздел زیات کړي [1], [2].

دا اقدام هدف لري چې زده کوونکو ته د هغه دورې په اړه تاریخي پوهه ورکړي چې د اساسي حقونو د تعلیق په ځانګړتیا پیژندل کیږي. د ملي نصاب (curriculum) سره د دې موادو په ځای کولو سره، حکومت غواړي ډاډ ترلاسه کړي چې راتلونکی نسل د ډیموکراټیکو نورمونو د له منځه تلو اړوندو خطرونو څخه خبر وي.

Pradhan وویل چې د دې موادو زیاتول یو سم کار و. هغه ویې ویل چې تاریخي ریکارډ باید شفاف وي ترڅو د ۱۹۷۰ لولیو کې د پیښو تکرار مخه نیول شي [1], [2].

د نصاب دا نوی раздел په ځانګړي ډول د ۱۹۷۵ او ۱۹۷۷ کالونو ترمنځ په دوره تمرکز کوي [1]. دا دوره د هند په سیاسي تاریخ کې د تر ټولو جنجالي څپرکو څخه یوه پاتې کیږي، چې په پراخه کچه د نیونې او سانسور (censorship) په ځانګړتیا پیژندل کیږي.

Pradhan وویل: "زده کوونکي باید د دې تیاره دورې په اړه پوه شي" [2].

NCERT په ټول هند کې د ښوونځیو لپاره د ملي نصاب د جوړولو مسؤلیت لري. په ۹م ټولګي [2] کې د دې ځانګړي تاریخ شاملول ډاډ ورکوي چې زده کوونکي د خپلې ثانوي تعلیمي دورې په formative کې له دې موضوع سره آشنا شي. د وزیر ملاتړ د حکومت د هغه لومبتیت څخه اشاره کوي چې کله قانوني Safeguards لیري شي، نو مدني ازادۍ څومره نازکې کیږي [1].

“زده کوونکي باید د دې تیاره دورې په اړه پوه شي”

په ملي درسي کتابونو کې د وضعیت اعلان (Emergency) دورې شاملول د هند کې د ډیموکراټیک ناکامۍ د یوې ځانګړې تفسیر د institutionalize کولو هڅله منعکس کوي. د ۱۹۷۵-۷۷ کال دوره د رسمي نصاب په چوکاټ کې د یوې 'تیاره دورې' په توګه وړاندې کولو سره، دولت د تعلیمي پالیسۍ څخه د ځوانانو لپاره د اساسي حقونو او د اساسي قانوني توازنونو (checks and balances) د اهمیت د تقویت لپاره ګټه پورته کوي.