د هندای Supreme Court د دریو ژبونو د مقرراتو په اړه د یوې اعتراضۍ په تړاو Union Government، NCERT او CBSE ته خبرتیاوې لیچلې دي [1].
دا حقوقي چلن دې ته تمرکز کوي چې آیا د نهم ټولګي زده کوونکو لپاره د دریو ژبونو زده کړه یو غیر معقول فشار دی چې احتمالا د ماشومانو حقوق تر پښو لاندې کوي [1], [2]. څرنګه چې Central Board of Secondary Education (CBSE) په ټول وطن کې فعالیت کوي، د محکمې پریکړه کولی شي په ټول هند کې د میلیونونو زده کوونکو اکاډمیک اړختیاوې بدله کړي.
محکمه له Union Government، د National Council of Educational Research and Training (NCERT) او CBSE څخه لیکلې ځوابونه غواړي [1], [3]. دا حقوقي اقدام د یوې عامه ګټې دعوې (public-interest litigation) په صورت کې شوی ترڅو د نهم ټولګي ته ننوټونکي زده کوونکي د دې اجباري پالیسۍ څخه منع کړي [1].
د دې پالیسۍ د تطبیق د وخت په اړه متضاد راپورونه شته. ځینې ریکارډونه ښيي چې دا قانون به د 2024 کال د جولای 1 څخه نافذ شي [3]. نور راپورونه وړاندیز کوي چې تطبیق د 2026-27 اکاډمیک کال لپاره پلان شوی دی [2].
دا موضوع د 2024 کال په جولای کې د نورو اوریدنو لپاره لیست شوې ده [2]. محکمه باید اوس پریکړه وکړي چې آیا دا حکم یو مشروع تعلیمي هدف ته خدمت کوي یا د ثانوي تعلیم د یوې مهمې لیږدونکې کال کې پر زده کوونکو غیر اړیکې اکاډمیک فشار اوسیادي [1], [2].
ارزي کوونکي ویلي چې دا اړختیا غیر معقوله ده، او وړاندیز یې کړی چې د زده کړې په دې پړاو کې د دریمې ژبې اضافه کول ممکن د زده کوونکي د نورو بنسټیزو مضموناتو باندې د تمرکز وړتیا خنډ کړي [1].
“Supreme Court ته Union Government، NCERT او CBSE ته خبرتیاوې لیچلې دي”
دا قضیه د ملي ژبني اهدافو او د زده کوونکو د اکاډمیکې ګټې ترمنځ توازن څیړي. که محکمه ومومي چې دا حکم د ماشومانو حقوق تر پښو لاندې کوي یا تعلیمي nai-پایه دی، نو ښایي CBSE مجبور کړي چې دریمه ژبه اختیاري کړي، چې tým써 په هند کې د عامه ښوونځیو د ژبني زده کړې لاره بدله شي.
