Lancers International School د عملي تجربو او په ځانګړي ډول د عادتونو د ترویج له لارې د زده کوونکو په ژوند کې د چاپیریال په اړه پوهاوی ځای پر ځای کوي [1].

دا اقدام ځکه اهمیت لري چې دا هڅه کوي په زده کوونکو کې له کمزوره عمر څخه د تلپاتېکې (sustainable) چلندونو احساس پیدا کړي، چې ممکن د اکاډمیکې یکجالۍ له لارې د ecology په اړه اوږدمهاله عادتونه بدل کړي.

دا ښوونځی د نظري پوهې او حقیقي نړۍ د تطبیق ترمنځ د خالي ځای ډکولو لپاره د International Baccalaureate (IB) د پروژو výstavتونونه کاروي [1]. د دې výstavتونونو د چاپیریال په موضوعاتو باندې تمرکز کولو سره، زده کوونکي د تلپاتېکې ننګونو په فعال څیړنو او وړاندې کولو کې برخه اخلي. دا کړنلاره زده کوونکو ته اجازه ورکوي چې له کتابونو څخه وړاندې لاړ شي او ساینټفیکي اصول د اوسنیو اکولوژیکي بحارنو په حل کولو کې پلي کړي.

عملي تجربه د ښوونځي د ستراتیژۍ بنسټ جوړوي [1]. زده کوونکي او ښوونکي په داسې فعالیتونو کې برخه اخلي چې هدف یې د مستقیم عمل له لارې د پوهاوې رامنځته کول دي. د دې فعالیتونو هدف دا دی چې تلپاتېکي (sustainability) یوازې یو تکړه درس نه وي، بلکې ورځنی عمل وګرځي او د سرچینو د مصرف په اړه د هوښیارۍ ژوند ته یې উৎসাহিত کړي.

اداره او ښوونکي د دې اکو-تمرکز شویو فعالیتونو لارښوونه کوي ترڅو ډاډ ترلاسه شي چې پروژې د تعلیمي معیارونو سره سم وي او په عین حال کې چې اغیزمنې پاتې شي [1]. د دې پروژو د ښوونځي په پراخه کلتور کې ځای پر ځای کول د دې لپاره دي چې د زده کوونکو ترمنځ د یو بل پر اغیزه یو ډول اثر رامنځته شي، ترڅو تلپاتېکې عادتونه د زده کوونکو په ډله کې عادي وګرځي.

د تعلیم او فعالیت (activism) د یوځای کولو په تمرکز کولو سره، ښوونځی هڅه کوي چې زده کوونکي د بدلون د agent-انو په توګه وګڼي [1]. درسي پلان ټینګار کوي چې په عادتونو کې کوچني او هوښیار بدلونونه کولی شي د ټولنې په کچه د چاپیریال لپاره لوی ګټې رامنځته کړي.

Lancers International School د زده کوونکو په ژوند کې د چاپیریال په اړه پوهاوی ځای پر ځای کوي.

د تلپاتېکې په برخه کې د تجربوي زده کړې (experiential learning) په لور د دې حرکت نړیوال تعلیمي جریان منعکسوي، چیرې چې ښوونځایونه له غیر فعال تدریس څخه د فعال مدیریت (stewardship) لور ته ځي. د چاپیریال پروژو لپاره د IB چوکاټ څخه په ګټه اخیستلو سره، ښوونځی د معیاري اکاډمیکو اړ necessidades څخه د ځمکنیو اکولوژیکو پوهاویو د زیاتولو لپاره ګټه پورته کوي.