د تعلیمي څېړنو او روزنې ملي شورا (NCERT) د ۹م ټولګي د ټولنیزو علومو کتاب ته د ۱۹۷۵ کال د بیړنی حالت (Emergency) په اړه یو فصل اضافه کړی دی.

دا درسي بدلون زده کوونکي په لومړیو زده کړو کې د ملکي حقوقو د تعلیق پر giaiې خبرداری کوي. دغه بدلون د دې اضافې اړتیا او د ملي تاریخي تعلیماتو د üldیز لوری په اړه یو سیاسي بحث پیل کړی دی.

په نوی ډیلي کې د NCERT چارو multifunctional ویالو چې دا نوی فصل اړین دی ترڅو زده کوونکو ته د هند د ډیموکراسۍ د یوې تورې دورې په اړه معلومات ورکړل شي [1, 2]. دا първый ځل دی [2] چې بیړنی حالت د ۹م ټولګي په کتاب کې شامل شوی [2]. یاد شوی Zeitraum د ۱۹۷۵ کال څخه پیل شوی، چې نږدې پنځه لسیزې وړاندې دی [2].

مخالفو ګروپونو د دې atualização پر وړاندې اعتراضاتून کړی دي. دغو منتقدانو ویلي چې دا اضافه کول بې اړتیا دي ځکه چې بیړنی حالت لا دمخه د ۱۲م ټولګي په درسي پلان کې شامل دی [1, 2].

د کتاب د تعدیلاتو په اړه راپورټونه د نورو موادو د بدلون په اړه توپیر لري. په یو راپورټ کې ویل شوي چې کتاب بیړنی حالت ته فصل اضافه کوي خو د مقدمې (preamble) او سکولرزم (secularism) برخې یې حذف کړې دي [1]. خو نورو راپورټونو یوازې د بیړنی حالت د فصل اضافې ته تمرکز کړی او د نورو برخو د حذف کولو یادونه یې نه کړې [2].

“دا първый ځل دی چې بیړنی حالت د ۹م ټولګي په کتاب کې شامل شوی”

د ۱۹۷۵ کال د بیړنی حالت مطالعه د ۱۲م ټولګي څخه ۹م ټولګي ته انتقالول د دې ستراتیژیک بدلون ته اشاره کوي چې زده کوونکي کله د سیاسي بحرانونو او د ډیموکراسۍ د normas تعلیق سره پیژندنه کوي. د دې مفاهیمو ځوانو زده کوونکو ته وړاندې کولو سره، NCERT د هند د مدني تعلیماتو پيداګوجیکي مهالک بدلوي، پداسې حال کې چې د 'سکولرزم' او 'مقدمې' د حذف کولو په اړه متناقضه راپورټونه د هند د تاریخ د ایډیولوژیکي چوکاټ په اړه د پراخې او دوامداره tensão منعکس کوي.