دو وکالتی گروہوں نے نیو یارک اسٹیٹ سائنس اینڈ ٹیکنالوجی انٹری پروگرام کے خلاف اس کے نسلی بنیاد پر مبنی اہلیت کے قواعد کے تحت قانونی دعویٰ دائر کیا ہے۔
قانونی چیلنج پروگرام کے معیار کو نشانہ بناتا ہے، جس کے بارے میں مدعیان کا کہنا ہے کہ یہ سفید اور ایشیائی-امریکی طلباء کے خلاف امتیازی سلوک کرتا ہے۔ یہ کیس اس وقت سامنے آتا ہے جب امریکہ بھر کے تعلیمی ادارے نسلی شعور پر مبنی داخلہ اور مالی معاونت کی قانونی حیثیت پر بڑھتی ہوئی جانچ کا سامنا کر رہے ہیں۔
مقدمے میں دعویٰ کیا گیا ہے کہ پروگرام آئین کی مساوی تحفظ کی ضمانت کی خلاف ورزی کرتا ہے۔ فائلنگ کے مطابق، اہلیت کے معیار آئینی طور پر غیر قانونی ہیں کیونکہ یہ نسل کی بنیاد پر ترجیحی سلوک فراہم کرتے ہیں، جس سے مخصوص نسلی پس منظر کے درخواست دہندگان کو مؤثر طور پر خارج یا سزا دی جاتی ہے۔
قانونی کارروائی سے قبل، دو [1] وکالتی گروپوں نے گورنر کو پروگرام کے ڈھانچے کے بارے میں آگاہ کیا۔ گروپوں نے کہا کہ اگر نسلی بنیاد پر قواعد آئینی معیارات کے مطابق تبدیل نہ کیے جائیں تو انہیں عدالت میں چیلنج کیا جا سکتا ہے۔
اسٹیٹ سائنس اینڈ ٹیکنالوجی انٹری پروگرام سائنس اور ٹیکنالوجی کے شعبوں میں مواقع فراہم کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔ تاہم، مدعیان کا کہنا ہے کہ موجودہ فریم ورک نسل کو دیگر اہلیت کے عوامل پر ترجیح دے کر امتیازی ماحول پیدا کرتا ہے۔
چونکہ مقدمہ مساوی تحفظ کے بنیادی حق پر مرکوز ہے، اس کا نتیجہ ریاست کو STEM شعبوں میں کم نمائندہ طلباء کی شناخت اور معاونت کے طریقے کی دوبارہ ترتیب پر مجبور کر سکتا ہے۔ مدعیان کی قانونی ٹیم کا کہنا ہے کہ میرٹ اور ضرورت کو ریاستی مالی معاونت والے تعلیمی اقدامات میں نسلی کوٹوں پر فوقیت حاصل ہونی چاہیے۔
“نیو یارک اسٹیٹ سائنس اینڈ ٹیکنالوجی انٹری پروگرام کے خلاف قانونی دعویٰ دائر کیا گیا ہے۔”
یہ قانونی دعویٰ امریکہ میں ایک وسیع قانونی رجحان کی عکاسی کرتا ہے جہاں اعلیٰ تعلیم میں نسلی شعور پر مبنی پالیسیوں کو حالیہ سپریم کورٹ کے فیصلوں کے بعد چیلنج کیا جا رہا ہے۔ اگر عدالت پروگرام کے اہلیت کے قواعد کو آئینی طور پر غیر قانونی قرار دیتی ہے تو نیو یارک کو تنوع کے مقاصد کے حصول کے لیے STEM تعلیم میں نسلی غیر جانبدار متبادل جیسے معاشی-سماجی حیثیت یا جغرافیائی اشاروں کی طرف رجوع کرنا پڑ سکتا ہے۔
