火曜日、中国全土で国家大学入学試験、通称「高考(ガオカオ)」が終了し、学生やその家族が喜びを分かち合った [1]。
この試験は、中国において最も重要かつ競争の激しい学術的な節目とされる。結果が大学への入学可否を大きく左右するため、試験期間の終了は数百万世帯にとって大きな精神的解放を意味する [1]。
今年の高考を完了した学生は約1300万人にのぼる [1], [3]。一部の報道によれば、受験者数は過去最高を記録したという [4]。この規模の大きさは、将来の職業的な成功を確実にするため、高等教育の枠を勝ち取らなければならない中国の若者が置かれている激しいプレッシャーを浮き彫りにしている。
受験者数が多い一方で、学位取得への道は依然として狭い。学士課程に応募できる学生は40パーセント未満である [1]。トップレベルの大学の定員が限られていることが、試験の競争的な性質と、準備プロセスの過酷さを助長している。
全国各地で、試験期間の終了に伴い広範な祝賀ムードが広がった。家族が集まり、数ヶ月にわたる過酷な勉強の終わりを祝った。それは、試験準備という厳格な規律から、結果を待つ期待感への転換点となった。
高考は標準化された国家的な行事であるが、受験生一人ひとりにとっての体験は極めて個人的なものである。多くの学生にとって、この試験は混雑した労働市場における社会的な上昇(ソーシャルモビリティ)と経済的安定への主要な入り口と見なされている。
“今年、約1300万人の学生が高考を完了した”
高考は単なる学力テストではなく、中国における社会層を分けるシステム的なフィルターとして機能している。学士課程に進める学生が少数であるため、この試験は高圧的な環境を維持し、中国経済において職業訓練よりも正規の学歴を重視する価値観を強化している。





