西ベンガル州のスヴェンドゥ・アディカリ州首相は、朝礼時に国歌「ヴァンデ・マータラム(Vande Mataram)」を斉唱することを義務付ける指令を出した [1, 2]。
この命令は、州の教育枠組みに国家主義的な象徴を組み込もうとする動きを反映している。この曲の斉唱を義務付けることで、州政府は地域内の教育機関において国歌を普及させることを目的としている [1, 2]。
州教育省の通知によると、この指令は即時適用されるという [2]。この命令の実施により、州内の教育現場における生徒の朝のルーティンを標準化することを目指している [2]。
一方で、義務化の具体的な適用範囲については報告に相違がある。ある報告では、州内のすべての登録マドラサ(イスラム教学校)に適用されるとしているが [1]、別の報告では、すべての学校の朝礼の祈りの際に「ヴァンデ・マータラム」を斉唱することを義務付けるとしている [2]。
この指令は、国家アイデンティティや教室における愛国歌の役割に関する広範な議論が行われる中で出された。焦点は西ベンガル州にあるが、この動きはインドの教育において国家的な象徴を重視するというより広い傾向と一致している [1, 2]。
州当局は、この義務化が政府運営の機関のみに適用されるのか、あるいは私立校も含まれるのかについて、まだ明確な説明を行っていない。教育省は、各校が日々のスケジュールにこの曲を組み込む移行プロセスを監督する見通しだ [2]。
“西ベンガル州のスヴェンドゥ・アディカリ州首相は、国歌「ヴァンデ・マータラム」の斉唱を義務付ける指令を出した”
この指令は、教育システム内で国家アイデンティティを強調しようとする西ベンガル州政府の戦略的な取り組みを反映している。適用対象がすべての学校なのか、あるいは特に登録マドラサを対象としているのかという情報源による矛盾は、少数派が主導する機関を州の国家主義的な枠組みに統合させることに重点を置いている可能性を示唆しており、教育の自律性や文化的慣習をめぐる議論を巻き起こす可能性がある。





